けいさん

小学生にとって計算力は『算数力の源』です。計算が正確に、しかも速く出来ないと算数力の向上は望めません。算数的なセンスがある子でも計算間違いが多くあると、自信を喪失し算数に苦手意識を持ってしまいかねません。低学年のうちに計算力をアップさせ、算数の自信を身につけてほしいと考えています。

ぶんしょうだい

本来、文章題の得意・不得意は算数の得意・不得意とは関係がありません。文章題を解くために必要なことは全て問題文の中に書いてあるからです。問題文の中から『手がかり』をつかむことが出来れば、式を作ることが出来ます。低学年のうちから文章題を解くコツを身につけ、文章題に苦手意識を持たないよう指導していきます。

ことば

語い数と学力には相関関係があるということが、研究データより明らかになっています。読書や日々の生活の中で自然に習得する言葉だけではなく、学習により語い数を積極的に増やすことができるよう、カリキュラムを構成しています。漢字や語いの力は国語を初めとする全教科の基礎学力となります。頑張って習得しましょう！

よみとり

国語が苦手という小学生の中には、読書習慣がなく、読書量が少ないために読むスピードが極端に遅いという子が少なくありません。読むスピードが遅いと、文章を読むことそのものが億劫になりがちです。また、問題の解き方、答え方をマスターしているか否かで得点が違います。それが身につくようにカリキュラムづくりを行っています。

英　語

小学校英語の最大の問題点は「中学進学時点でほとんど英単語が書けない」ということです。小学校の段階で600～700語程度の単語が“学習済み”という扱いになりますが、実際の小学校の英語授業だけではほとんどの単語が書けないままです。
幸い、学校では英語の歌やダンスなどのアクティビティを実施していますので、カルチャーキッズの英語では「中学校に入るまでに必要な英単語を書けるようにする」という点に特化してトレーニングしていきます。高校入試、大学受験まで指導しているViGoならではの方針です。

思考力

このテキストは「問題解決能力」の向上を目指して作成された教材です。「数的処理問題」「判断推論問題」「図形認知問題」「ことば活用問題」「記憶検索問題」「気づきの力」「知能・知識」から構成され、中・高入試における新傾向問題・公務員試験・SPIⅡ試験の得点力UPにつながる脳の使い方を学びます。

ことわざ

深い意味はまだ分からないながらも、低年齢のうちからことわざに触れることで、ことわざに興味を感じる子が少なくありません。ちょっとしたキッカケを提供するために授業中にことわざを勉強する時間を設けています。
大人からみると小学校低学年には難しそうなことわざや四字熟語でも、多くの子ども達は幼児期にNHKの教育テレビなどで自然に見聞きしている事が多いんです。

速　記

書くスピードが上がると勉強の効率が上がります。それに伴い、テキストをかばんに片付けたり、持つペンの種類を変えたりといった基本的な行動もテキパキできるようになります。ゲーム手法を取り入れた速記の時間を授業中に設けています。